2013中國教育小康指數:義務教育仍是西部教育的重中之重

2017-01-16 15:04:28 來源:中國小康網-小康雜志社 作者:鄂璠 武志泉 責任編輯:田小介 字號:T|T
摘要】比上學的路更遙遠的是西部農村與城市之間的教育水平差距。45.4%的西部人用“距離比較大”這五個字來形容這段差距之路的遙遠程度,36.8%的西部人更是用“差距非常大”來丈量。

  中國小康網 2013年,異地高考、《中西部高等教育振興計劃(2012-2020年)》開始實施,均讓教育公平邁出了新步伐,但西部教育的狀況仍不容樂觀,義務教育問題相對突出,九成人認為實現西部教育振興,還要花至少五年的時間。

  山在云里,城在霧里,靈魂的風土,濃郁的人情,少數民族的阿哥阿妹,蒼茫雄渾的高原氣質……如果在網絡中搜索“西部印象”,90%以上的關鍵詞都是浪漫的。

  但要在網絡上做個“西部教育”調查呢?90%以上的受訪者可能并不會給出浪漫的回答。“2013中國教育小康指數”的調查結果印證了這一點。

  九成人認為西部教育振興“路漫漫”

  “雪那么厚,但我們這群孩子還要在山路上邊走邊玩,我們要去上學校!”藏族女孩巴丹悅幸福地回憶道,“都是好幾個同學一起走山路,有的是親兄弟或者親姐妹,下雪天,一對親兄弟或親姐妹常常悄悄地藏在一棵小樹后面,等我和其他同學路過的時候,他們猛地一搖晃樹干,雪花就紛紛揚揚地順著脖領鉆到我們的衣服里了……”

  對于十年前的那些場景,巴丹悅還記憶猶新,她覺得很快樂,“有時候快遲到了,我們就一路跑向學校,記得一次下雨路滑,姐姐的腳被絆了,一下子趴下去,身體就被埋在了泥土里,我就把她拽起來繼續跑。”當時巴丹悅還是個小學生,她走山路上學,一直風雨無阻地堅持到初二,之后因為轉學才徹底告別了山路。

  巴丹悅的老家在四川省雅安市寶興縣,現在,22歲的她已經是四川省綿陽市一所高校的大三學生了。在中國西部的農村地區,上學的路究竟有多遠?巴丹悅覺得,自己要走的一個小時左右的路途還不算遙遠,對于兒時不覺得苦反而感到快樂的體驗,長大了的她已經有些不理解了,“不知道當時自己是什么思維。”

  比上學的路更遙遠的是西部農村與城市之間的教育水平差距。45.4%的西部人用“距離比較大”這五個字來形容這段差距之路的遙遠程度,36.8%的西部人更是用“差距非常大”來丈量。

  如果把西部地區的農村教育與城市教育作為一個整體來考量,再將學前教育、義務教育、普通高中教育、職業高中教育和高等教育納入考量體系,那么,西部教育距離振興還有多遠的距離?

  至少五年——92.1%的西部人給出了這樣的回答,其中35.8%的人認為需要5至10年的時間,33%的人認為需要10至15年的時間,13.5%的人認為需要20年以上的時間,9.8%的人認為需要15至20年的時間。

  而在有更多的中東部地區人參與的《小康》聯合新浪網進行的調查中(中東部受訪者占比65.7%),受訪者給西部教育打出的“印象分”則更加偏低——34.5%的人認為西部教育距離振興,還需要走20年以上的路,27.6%的人認為還需要10至15年的時間,24.1%的人認為還需要15至20年的時間,6.9%的人認為還需要5至10年的時間,只有6.9%的人對于5年內能夠實現西部教育的“振興夢”充滿了信心。

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